Periodismo
Reforma Educativa (LOMCE)
Todos hemos oido hablar de la LOMCE (Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa) o simplemente de la nueva reforma de educación que quiere llevar a cabo el Gobierno, popuesta por el Ministro de Educación, Cultura y Deporte José Ignacio Wert.
En está noticia se pretende informar, explicar y valorar los cambios que implicaría esta reforma desde un punto de vista del futuro de la sociedad Española.
1. El objetivo de todo el Sistema Educativo es que fuencione en pro del empleo.
2. El curso conocido actualmente como 4º de E.SO. desaparece para convertirse en un curso de iniciación disgregado en dos caminos cerrados: el profesional (FP) y el académico (Bachillerato).
3. Las asignaturas cursadas tendrán como objetivo su aplicación útil, es decir, aumentan las horas de asignaturas como Matemáticas, Lengua e Idiomas y reducen o desaparecen optativas.
4. Evaluaciones nacionales a cada final de ciclo educativo, en otras palabras, hacen examenes generales cada cambio de ciclo en total cuatro de los cuales sino apruebas tres de ellos repites curso aún habiendo aprobado todas las asignaturas. El objetivo es medir el rendimiento académico del alumno.
5. El Estado fijará 65% con lengua cooficial y 75% si no la hay de los contenidos educativos.
6. Autonomía de los equipos directivos de los centros, la función directiva se personalizará y estará sujeta a incentivo.
7. Las becas desaparecerán y los centos educativos separados por sexos obtendrán subvenciones.
Concretamos los objetivos de la LOMCE:
- Reducir la tasa de abandono escolar y mejorar la de población que alcanza la E.S.O.
- Fomentar la empleabilidad.
- Mejorar el nivel mínimo de conocimientos básicos (Matemáticas, Lengua e Idiomas).
- Señalizar el logro de los objetivos a cada etapa.
- Incrementar la autonomía de los centros docentes.
- Intensificar el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
- Mejorar el aprendizaje de lenguas extranjeras.
Ventajas y desventajas de la séptima reforma educativa:
Las ventajas claras que presenta la LOMCE sería alcanzar los objetivos positivos que promete. Sería una formación de empleo básica, menos abandono escolar, más conocimientos generales y sería sostenible para el actual estado de crisis del Gobierno Español.
Sin embargo, si analizando las desventajas que podríamos encontrar al aplicarse está reforma vemos que es una Ley antidemocrática, ya en primer lugar. La inexistencia de participación ciudadana en cualquier caso, ni si quiera a los grupos sociales afectados.
En segundo lugar, se crearía una mecanización absoluta del Sistema Educativo como único fin el trabajo. A su vez, disminuyen los caminos a elegir para el alumnado, ya que sumprimen toda asignatura "no instrumental".
Esta reducción podría conllevar la desaparición, por ejemplo, de la asignatura Educación para la Ciudadania o Historia de la Filosofía. También, disminuirán las ramas de Bachillerato, solo existiran dos caminos de estudio, se obliga al alumno a elegir un año antes los estudios que desea cursar y aumentan el número de alumnospor clase.
Si nos centramos en el tema económico crea una total desigualdad de oportunidades, suprimen las becas y los exámenes y reválidas las utilizan como cribas. Generalizando y en el peor de los casos desaparecería la escula pública y los alumnos serían tratados como mano de obra útil y acrítica.
Un dato importante son las a yudas a centros que hagan separación de sexos, en la sociedad actual es una clara discriminación que ya hemos superado con esfuerzo hace años, por lo tanto, sólo crearía un retraso social. Otra de las propuestas es aumentar el número de horas lectivas, clases todo Junio y Julio, desaparecerían las vacaciones tal y como las conocemos actualmente.
Colectivos Beneficiados y afectados:
Benefactores hay muchos, todo el que quiera mano de obra culificada la va a tener, a montones, esto la hace barata. Cabe destacar que actualemente la mayoría de centros que separa al alumnado por sexo son de ámbito religioso.
Al igual que hay muchos beneficiarios, también afectados, con los que el Gobierno no ha contado. El fururo del país, de los estudiantes, de la manera de trabajo que se les aplica algunos docentes, que no siempre tienen que estar de acuerdo con está reforma, entre otros motivos, les aumentan las horas, les recortan el sueldo y muchos se quedarán sin empleo. Otros trabajadores dedicados a la educación indirectamente o directamente. Y algo tan general e importante como la Escula Pública (de todos y para todos) están en peligro con la LOMCE.
Bibliografía:
sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/15/actualidad/1360956517_821407.html
www.elmundo.es/elmundo/2012/09/21/espana/1348233928.html
www.mecd.gob.es/servicios-al-ciudadano-mecd/participacion-publica/lomce.html
sociedad.elpais.com/sociedad/2013/02/15/actualidad/1360956517_821407.html
Caso Javi Martinez
Debido a que la profesión que en un futuro quiero realizar es periodista deportivo me ha parecido que el tema del fichaje del internacional español Javi Martínez era un gran tema para investigar.
La influencia de las noticias en la vida cotidiana
La influencia de las noticias en la vida cotidiana
Las noticias influyen de muchas maneras en nuesra vida cotidiana, en nuestra maneras de vestir, los planes para el fin de semana...
Depende de como nos cuenten las noticias nos pueden influenciar de una manera o de otra, por ejemplo si nos relantan una noticia triste de una manera alegre no nos afecta tanto como si nos la contaran esa misma noticia de manera seria y dramática.
El periodismo
El periodismo consiste en recoger información y publicar la información de actualidad.
Los periodistas para obtener la información tienen que ir a las fuentes o a su propio testimonio, el periodismo tiene ser argumentativo,interpretativo o de opinión.
Hay diferentes tipos de periodismo entre los que destacaría el periodismo cultural que es el encargado de hablar sobre la cultura en nuestra sociedad; y periodismo satírico es el que utiliza el humor para referirse a las noticias de actualidad.
Para más información visita: www.wikipedia.com
Este video habla de que el periodismo no atraviesa uno de sus mejores momentos, por la crisis económica se reducen los puestos de trabajo.
Las pespectivas de trabajo, la mayoria apuesta por internet aunque los medios audiovisuales tienen bastante importancia.
los gabinetes de prensa agrupan a los profesionales y se consolidan gracias a un buen sueldo y horario.
un buen periodista tiene que tener especialización, idiomas e inquietud.
Bibliógrafía
El periodismo
El periodismo consiste en recoger información y publicar la información de actualidad.
Los periodistas para obtener la información tienen que ir a las fuentes o a su propio testimonio, el periodismo puede ser argumentativo,interpretativo o de opinión.
TIPOS DE PERIODISMO:
-Periodismo ambiental:
-Periodismo turístico:
El periodismo
PERIODISMO
El periodismo consiste en recoger información y publicar la información de actualidad.
Los periodistas para obtener la información tienen que ir a las fuentes o a su propio testimonio, el periodismo puede ser argumentativo,interpretativo o de opinión.
TIPOS DE PERIODISMO:
-Periodismo ambiental:
-Periodismo turistico:
ENTREVISTA PERIODÍSTICA
ENTREVISTA: diálogo entre dos o más personas, en el cual hay entrevistador y otro entrevistado; dentro del proceso de Comunicación Social es la herramienta más utilizada.
ENTREVISTA PERIODÍSTICA: un dialogo, una conversación entre un interlocutor (llamado entrevistado) y el periodista o reportero.
También puede ser definida como la técnica de obtención de material de interés periodístico, por medio de preguntas que el reportero formula a otras personas. Es el género periodístico más conocido y fácilmente identificable por el público, lector, radioescucha, televidente.
TIPOS DE ENTREVISTAS
1) Por su Objetivo: Entrevista de opinión, de noticia y de personalidad o retrato
2) Por el Canal: Personal, telefónica o por cuestionario
3) Por el Número de entrevistados: Individual y grupal o colectiva
4) Por su Modalidad: Estructurada o formal, no estructurada o no formal y focalizada.
Hay otros tipos, las Entrevistas de Opinión, las Entrevistas de Semblanza y otras como por ejemplo si al transmitir la entrevista por un medio esta fue grabada o si fue realizada en vivo.
RECOMENDACIONES:
- Apersonarse vestido propiamente y bien arreglado.
- Colocarse a un nivel de igualdad.
- Formule primero las preguntas más sencillas.
- Mire atento al entrevistado.
- Acoja sin prejuicios, ni caprichos las declaraciones ofrecidas.
- Muéstrese imparcial y franco frente a sus planteamientos e ideología.
- No difunda las cuestiones que le han revelado para consumo privado
- Las preguntas deben formularse una sola vez.
- Dar a la persona entrevistada el tiempo suficiente para pensar sus respuestas.
BIBLIOGRAFÍA:
http://html.rincondelvago.com/entrevista-periodistica_1.html
http://buscon.rae.es/draeI/SrvltConsulta?TIPO_BUS=3&LEMA=entrevista
¡Periodismo de Investigación!
El periodismo de Investigación es aquel que a traves de una iniciativa y el trabajo del periodista sobre asustos de importancia que algunas personas quieren mantener en secreto.
Los tres asuntos importantes son; que la investigación sea trabajo del reportero, que el trabajo aporte algo novedoso y de interés para un grupo, y que sea prolongado en el tiempo.
El periodista de investigación es una persona experta en el manejo de fuentes y una persona con el suficiente caracter ya que muchas investigacines pueden traer consigo asuntos legales.
El proceso de investigación; contiene tres partes:
- La investigación.
- La documentación de las fuentes tanto orales como escritas.
- El analisis de los datos obtenidos.
Hay que tener en cuenta distintos canales informativos que pueden ser:
Públicos: la información es abierta, difundida de manera pública y voluntaria para ser utilizada de manera general y conocida por la ciudadanía.
Privados: la información se limita a reducidos grupos de la población.
No hay consignas para divulgar o no unos datos. Como por ejemplo; actos privados de empresas, boletines internos, informes.
Reservados: la información se reduce a grupos minoritarios pero se intenta que aquélla no salga a la luz y no quede a disposición más que para la persona autorizada para ello.
Además, hay que valorar tanto la potencialidad como la viabilidad del tema para su puesta en marcha.
El Proceso de Documentación:
Este lleva a cabo todo el proceso de investigación.
Es la fase más importante junto a la consulta de las fuentes.
Se trata de recoger el mayor número de datos sobre el tema a investigar para tener un conocimiento profundo de éste.
Este proceso se prolongará hasta el final del trabajo, ya que siempre aparecerán nuevos datos susceptibles de analizar.
Todos llevan a cabo un nivel de análisis, pero este será distinto en cada uno de ellos.
¿ Como influye el periodismo de investigación en la sociedad?
El periodismo de investigación tiene la parte más delicada y difícil en la transferencia de datos, casos que se sacan a la luz,
que son a menudo ocultos e invisibles por su propia naturaleza.
El periodismo de investigación no solo agrega cantidad de temas tanto serios como de mas actividad ciudadana.
En muy importante para la sociedad ya que nos informa cada día de lo sucedido en nuestro pais como también a nivel mundial.
También el periodismo de investigación nos proporciona debates con gente especializada con el tema que se esta debatiendo.
Blibliografia: es.wikipedia.org/wiki/Periodismo_de_investigaci%C3%B3n
http://www.razonypalabra.org.mx/anteriores/n22/22_dklein.html
¡Terremoto en Lorca!
Murcia es una de las regiones de España con más posibilidad de sufrir terremotos.
Muchas veces sufre pequeños terremotos los cuales la población no se percata de ellos, pero esto no ha pasado con el ultimo sufrido en Lorca con una magnitud de 5.1 en la escala Richter.
A sido un terremoto que ha causado victimas mortales y ha quedado a la población con una depresión muy grande ya que muchas personas se han quedado sin casa, sin todos su recuerdos, sentimientos...
Han sido miles de heridos y entorno a unos 10 muertos.
Varios sismólogos dicen que Murcia junto con Granada y el sur de Alicante son las zonas de España con más riesgo de sufrir terremotos.
También se a hecho un estudio con el terremoto de Lorca y el que paso el Japón que a pesar de que se produce por un serie de la causas el de Japón fue 1.000 veces mas devastador que el de Lorca.
Los sismólogos dicen que los terremotos no se pueden impedir de una manera exacta pero se puede avisar a la población, para que se resguarde y se encuentre en lugares más seguros.
Terremotos:
Un terremoto, también llamado seísmo o sismo o temblor de tierra es una sacudida del terreno que se produce debido al choque de las placas tectónicas y a la liberación de energía en el curso de una reorganización brusca de materiales de la corteza terreste al superar el estado de equilibrio mecánico.
Los más importantes y frecuentes se producen cuando se libera energía potencial elástica acumulada en la deformación gradual de las rocas contiguas al plano de una falla activa, pero también pueden ocurrir por otras causas, por ejemplo en torno a procesos volcánicos o por hundimiento de cavidades cársticas.
El mapa Sismologico de España:
Con este mapa podemos comprovar que Murcia está en uno de los lugares clave donde se pueden producir este tipo de fenomenos, también el sur de España tiene varias zonas de peligro.
¿Se pueden predecir los terremotos?
En la actualidad, los geólogos tienen un amplio conocimiento sobre el movimiento de las placas tectónicas y pueden pronosticar seísmos basándose en la presión que se está almacenando en una región concreta.
Un modo muy efectivo de predicción es el registro de las ondas sismicas: las primarias no destructivas que se inician y se extienden antes de que lleguen las destructivas ondas secundarias.
Bibliogarfia:
http://es.wikipedia.org/wiki/Terremoto
http://www.tintadigital.org/2009/04/13/terremotos-%C2%BFse-pueden-predecir/
¡Publicidad Coca-Cola!
La Coca- Cola, un refesco efervescente comercializado en más de 200 paises y que todo el mundo conocemos. La Coca-Cola fué creada en 1886 y desde entonces llega a todo el mundo gracias a su publicidad.
Los anuncios de Coca-Cola siempre se caracterizan por la polemica que causan, lo spots que realizan se caracterizan por incluir alguna musica pegadiza, un mensaje profundo o su larga duración.
Este año Coca-Cola está de aniversario, celebrando su 125 años con los mejores anuncios de la historia.
Los entrañables Osos Polares, o éxitos como ‘Hilltop’, ‘Happiness’, ‘Encuentro’ o el pegadizo jingle ‘Al mundo entero’ del año 1971, interpretado por el grupo británico New Seekers, son algunos de los que más recordamos y además mejor identificamos con la marca los españoles.Además ahora las emisoras de radio ha vuelto ha sacar la canción "Al mundo entero" y vuelve a estar de moda.
Coca-Cola que ha cumplido el 8 de Mayo su 125 aniversario de su primera venta en el mundo, se ha caracterizado desde sus inicios por estar estrechamente ligada a la felicidad, con el fin de hacer de ella un símbolo universal, un objetivo que ha superado con creces, porque si hay algo que permancerá en nuestra retina por muchos años, son los anuncios de Coca-Cola.
Sobre esta bebida hay muchas couriosidades y rumores algunos mentiras y otros verdaderos que han ido surgiendo durante la historia de ella, como:
- El mayor anuncio de esta bebida esta instalado sobre una colina.
-En centroamérica hay una playa, un gran mercado y una parada de autobús llmada caca-cola.
-Cada segundo se consumen 8000 refrescos de "the coca-cola Company".
-Coca Cola siempre ha tenido imitadores.
-El Papá Noel que conocemos hoy es el estilo de Santa Claus que Coca Cola creó en los años treinta.
Las mentiras mas sonadas sobre estas bebidas son a veces incluso graciosas:
-Coca Cola contiene ingredientes incompatibles con personas vegetarianas o musulmanas.
-La acidez de la Coca Cola puede llegar a corroer dientes y huesos.
-Limpia el ácido de los metales.
-Capaz de pudrir en una sola noche un filete de ternera crudo si este fuese sumergido en un plato lleno de esta bebida.
-Rociarse con Coca Cola previene el embarazo.
-Si mezclas aspirina con Coca Cola te "colocas".
Bibliografía:
PERIODÍSMO DEPORTIVO
Definición: el periodismo deportivo es una pequeña variante la cual se encarga de recoger todos los acontecimiento que tengan que ver con el deporte, todas las categorías y de todos los lugares. Siendo los deportes más destacables el fútbol, tenis, baloncesto, ciclismo, etc.
Con el fútbol nació el periodismo deportivo. Antes la información deportiva solo era una crónica social. Pero un 9 de julio de 1906 nació el periodismo deportivo tras el primer campeonato oficial de la liga Paraguaya y aunque el leguaje era muy diferente al que e hoy utilizamos y ase veía cierta pasión.
El 8 de julio de ese mismo año se enfrentaron los dos clubes fundadores de la liga Paraguaya y al día siguiente en los telediarios se dieron los primeros comentarios con el título: "FOOT-BALL: Los matches de ayer"
De los tres partidos jugados sin duda el más interesante fue el diputado entre los clubes Olimpia y Guaraní, jugado en el campo de este último. El partido fue una lucha de hombre aunque el resultado final se quedara las tablas tras empatar a dos.
Ese mismo día la crónica refiere que el General Díaz le ganó al Nacional 3-1, el Libertad le ganó a 14 de Mayo 2-0 pero el partido se tuvo que suspender por algunos incidentes.
Aunque hoy en día el futbol sea el deporte más de moda el trabajo de periodismo deportivo es un "fracaso" como dice Juan Varela en una entrada en su blog.
"Cómo puede ser entonces que el periodismo deportivo fracase. ¿Fracaso? Los diarios deportivos son los más vendidos. Las secciones de deportes son las más leídas hasta en los más carrasposos de los periódicos. La radio casi no existiría sin deporte. Arrasa el fútbol en la tele y las retransmisiones deportivas son una apuesta segura para los programadores.
Pero es más: ¿usted necesita a alguien para hacer una prueba, innovación o cambio en una redacción? Hable con los de deportes y aléjese de los de política.
Y a pesar de todo el periodismo deportivo no encandila."
Palabras textuales del autor Juan Varela
Los problemas de estos que argumenta Varela son alguno de estos: las opiniones que dan como una información, que todo el mundo puede hablar de fútbol, el negocio, que todo sea futbol, etc.
BIBLIOGRAFÍA:
http://www.abc.com.py/nota/nace-el-periodismo-deportivo/
http://es.wikipedia.org/wiki/Periodismo#Periodismo_deportivo
http://periodistas21.blogspot.com/2005/08/el-fracaso-del-periodismo-deportivo.html
Los medios de comunicanión a traves de internet.
A traves de internet, hoy en día podemos encontrarnos la información mas actual en todo momento.
Podemos decir que internet no es un nuevo medio de comunicación, sino un nuevo canal que a traves del cual encontramos las noticias y toda la actualidad mundial.
Quizas nosotros pensamos que informar a traves de internet no resulta competente a los medios de comunicación mas usuales como; la radio, prensa escrita, televisión.
Este medio de poder informar a traves de internet tiene muchas facilidades que con el tiempo y cada vez mas sera mas competente ante estas otras maneras de informar.
Como por ejemplo: ver nuestra serie favorita a traves de internet, leer el perió
dico a traves de internet ya que es un canal practicamente ilimitado, pero tambiém tiene algunos inconvenientes respecto a tipicos medios de comunicación.
El periodismo también en internet.
El periodismo digital es aquel que se desarrolla en internet.
Esta especialidad de periodismo tiene que ver con el proceso que están desarrollando las redes sociales desde finales del siglo veinte.
Este medio es bastante bueno, pero también pone en peligro los medios de comunicación tradicionales del periodismo.
Para muchas personas piensan que esto es improbable, ya que dicen que los usuarios de internet suponen una minoria en relación con la población mundial y que la información que se emite en la red no es totalmente fiable, pero se esta viendo que cada vez esto es más fiable y que la gente lo usa mucho, como por ejemplo leer el periodico a traves de internet o escuchar la radio por medio de internet.
El laboratorio de comunicación multimedia de navarra dice:
"Internet tiene la inmediatez de la radio, la profundidad de contenidos del periódico y el impacto de la imagen televisiva".
A traves de internet, hoy en día podemos encontrarnos la información mas actual en todo momento.
Podemos decir que internet no es un nuevo medio de comunicación, sino un nuevo canal que a traves del cual encontramos las noticias y toda la actualidad mundial.
Quizas nosotros pensamos que informar a traves de internet no resulta competente a los medios de comunicación mas usuales como; la radio, prensa escrita, televisión.
Este medio de poder informar a traves de internet tiene muchas facilidades que con el tiempo y cada vez mas sera mas competente ante estas otras maneras de informar.
Como por ejemplo: ver nuestra serie favorita a traves de internet, leer el perió
dico a traves de internet ya que es un canal practicamente ilimitado, pero tambiém tiene algunos inconvenientes respecto a tipicos medios de comunicación.
Bibliografía:
- Google/Noticias, periodismo.
- www.argo.es/medios/ponencia.html
El periodismo digital VS redes sociales.
En estos tiempos la forma de estar informados está cambiando y mucho en el tema de internet. Al principio apareció el periódico digital en el que lo visitantes podían ver todas las noticias con audios, videos y todo ello sin tener que pagar nada.
Ahora hay nuevas maneras de comunicarnos y de estar más cerca unos de otro para ellos usamos las redes sociales como Twitter, Facebook donde las personas que ingresan en estas redes pueden hablar con sus conocidos y pueden estar al tanto de lo que les pueda ocurrir.
Con todo esto una de las alternativas al periodismo digital van a ser en un futuro las redes sociales en las cuales se publican "las opiniones e informaciones que expresan las personas que hacen uso de las redes sociales, como Twitter y Facebook." como dijo María Gabriela Lucena coordinadora de la página web: El Carabobeño.
Claro que aparte de sus ventajas también hay unos inconvenientes como por ejemplo el uso de Twitter, que es una de las redes sociales más usadas del mundo, en el que se puede divulgar información falsa como fechas, datos, definiciones, etc.
BIBLIOGRAFÍA:http://www.el-carabobeno.com/portada/articulo/7289/redes-sociales-sern-el-eje-informativo-del-futuro
La noticia periodistica.
La noticia periodistica es una actividad que consiste en publicar infirmación relativa en la actualidad.
Para obtener la información el periodista tiene que obtener la información de diferentes fuentes o de su propio testimonio.
Segun de la información de la que quieras hablar la noticia puede ser de diferentes generos como: La ENTREVISTA que es un dialogo, en el que el entrevistado y el periodista (entrevistador) hace una serie de preguntas.
La entrevista puede ser de diferentes tipos:
Informativa: Es aquella que quiere informar, sobre una información detallada. Suele enrriquecer a una cronica de genero informativo.
Interpretativa: Es aquella que resalta la información y la interpretación del tema que estas tratando. Y el periodista la da cierta interpretación.
Opinativa: Es la entrevista que en la cual todas la preguntas constituyen a una opinión. Muchas veces no es una consulta, solo un simple comentario.
Blibiografia: es.wikipedia.org/wiki/Periodismo
COMO HACER UNA CRÓNICA
La crónica es una noticia o más bien un relato ordenado según una secuencia de eventos con apreciaciones personales del reportero. La idea es relatar un evento o varios poniéndose en el punto de vista del observador, y de allí las apreciaciones personales de los hechos que se observan.
Para hacer una crónica se deben seguir los siguientes pasos:
1)Elegir el tema de la crónica que debes ser de la actualidad.
2)Recoger información sobre el tema, directamente o consultando la prensa y otros medios.
3)Redactar la crónica presentando los hechos y además los comentarios y reflexiones del periodista, siguiendo unos principios generales:
3.1)Introducción: comenzar la crónica por la información objetiva sobre los hechos, como si se tratara de una noticia.
3.2)Desarrollo: enriquecer el relato inicial con más detalles y la valoración personal de éstos.
3.3)Desenlace: cierre.
A continuación, mostramos un ejemplo de crónica realizado por Fabio Andrés Puerta (estudiante de comunicación social-periodismo):
BIBLIOGRAFIA: http://tuspreguntas.misrespuestas.com/preg.php?idPregunta=9478
http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/2cronica.htm
Géneros y textos periodísticos
Los géneros periodísticos son las distintas formas de comunicación establecidas y reconocidas tanto por el emisor como por el receptor. Se diferencian tres tipos de géneros periodísticos: informativo, de opinión e interpretativo.
• GÉNERO INFORMATIVO: se centra en la objetividad. Su objetivo es exponer los hechos y dar información sobre la realidad. Dentro del género informativo se puede escribir empleando diferentes textos periodísticos (noticia, reportaje y entrevista).
- La noticia informa de un acontecimiento de actualidad con la máxima exactitud. Se necesita claridad, brevedad y objetividad en la redacción de los hechos. Una noticia siempre debe responder a seis preguntas fundamentas: quién, qué, cuándo, dónde, cómo y por qué.
- El reportaje es un relato de mayor extensión que la noticia en el que se informa con más detalle sobre lugares, personas, sucesos y hechos. La actualidad no prevalece tanto como en la noticia.
La entrevista periodística
Una entrevista es un diálogo en el que una persona (entrevistador), normalmente un periodista, hace una serie de preguntas a otra persona o personas (entrevistado/os), con el fin de informarse sobre un determinado tema o asunto. La entrevista es un género periodístico.
Una entrevista no se realiza de forma casual, sino mediante un acuerdo previo. Entrevistador y entrevistado dialogan con arreglo a ciertas pautas de una cuestión determinada, que orientan la conversación.
Jornadas del Ejército para corresponsales de guerra
El Ministerio de Defensa, mediante la Escuela de Guerra del Ejército, lleva a cabo jornadas todos los años para corresponsales de guerra. Así es como se preparan estos periodistas.
Gracias a la gran trayectoria en el exterior con la que cuenta el Ejército de tierra puede ofrecer su experiencia a los comunicadores. El objetivo de estas jornadas es proporcionar al periodista que se desplace a una zona de conflicto, unas habilidades y unos conocimientos para que pueda desarrollar su trabajo en las mejores condiciones de supervivencia posibles.
Para ser periodista
Hasta hace poco tiempo, ser periodista sin estudios universitarios era posible. En la actualidad es bastante difícil si no estudias en la universidad.
¿Qué se necesita para acceder a la universidad y ser periodista?
El periodismo digital
Se denomina periodismo digital al periodismo que tiene como lugar de desarrollo Internet. Este es un tema que en la actualidad está generando un gran debate. Ramón Salaverría, del laboratorio de comunicación multimedia de la universidad de Navarra, dice que “Internet es un metamedio que aglutina el audio, el texto y las imágenes. Internet tiene la inmediatez de la radio, la profundidad de contenidos del periódico y el impacto de la imagen televisiva”.
Esta nueva especialidad del periodismo tiene que ver con el desarrollo de las nuevas tecnologías desde finales del siglo XX. Muchos piensan que este fenómeno pone en peligro a los medios de comunicación tradicionales, pero esto es improbable ya que los usuarios de Internet suponen una minoría en relación con toda la población mundial, y ya que la información emitida en la red no es completamente fiable.
El periodismo
En este primer artículo voy a hablar de las muchas especialidades diferentes que entran dentro del periodismo. Investigando he encontrado que existen las siguientes:
- Periodismo turístico: esta rama se encarga de analizar y recoger los datos de una región, y a partir de ello realizar un informe con las actividades turísticas de dicha zona.
- Periodismo de guerra: especialidad que se encarga de cubrir las noticias que se producen durante una guerra.
- Periodismo ambiental: se encarga de la relación entre los seres humanos y su entorno, la naturaleza.
